Thursday, April 23, 2015

მეხუთე მოდულის შეფასება

მიმდინარე  მოდული  დამეხმარა ,გამეანალიზებინა მოსწავლეზე ორიენტირებული შეფასების ფორმები რამდენიმე  თვალსაზრისით:
1. წინარე ცოდნის /საჭიროების დადგენა
2. ცხრილის  განხილვა
3. თვითრეგულირებისა და თანამშრომლობის სტრატეგია
4. პიროვნების მონიტორინგის  სტრატეგია
5. გაგებისა და უნარების დემონსტრირება

Saturday, April 4, 2015

მესამე დღის რეფლექსია

მესამე დღის რეფლექსია: ბლოგის შექმნა, ბლოგზე  პოსტების გამოქვეყნება; ჩემი საქაღალდის შექმნა,საქაღალდეში გადავიტანე ინტელის ძირითადი კურსიდან:
1. კურსის რესურსები  2. მოსწავლის ნიმუში   3. სასწავლო პროექტის გეგმა,ამავე საქაღალდეში შევიტანე შემდეგი დოკუმენტი: სასწავლო პროექტის გეგმის შაბლონი;
4. სასწავლო  პროექტის დამხმარე,ამავე საქაღალდეში შევიტანე შემდეგი  დოკუმენტი:
21 საუკუნის  უნარ–ჩვევები; 5. სურათები  აუდიო–ვიდეო,ამავე საქაღალდეში შევიტანე ახალი საქაღალდე: "საავტორო  უფლებები"; 6. შეფასებები,ამავე საქაღალდეში შევიტანე
შემდეგი დოკუმენტები: პორტფოლიოს ჩეკლისტი და  პორტფოლიოს შეფასების რუბრიკა.

Thursday, April 2, 2015

მეორე დღის რეფლექსია

 წინა ტრენინგის რეფლექსია: "ინტელის ძირითადი  კურსი   პროექტებით  სწავლება",
მათ  შორის: კურსის რესურსები,  მოსწავლის  ნიმუშები,   სასწავლო  პროექტის  გეგმა,
სასწავლო  პროექტის  დამხმარე შეფასებები. ზოგადად მიმოვიხილეთ  თითოეული
მათგანი. დეტალურად  განვიხილეთ სასწავლო  პროექტის  გეგმის შაბლონი,